Информация для родителей


одежде и волосах курильщика, чрезвычайно опасны. Особенно для детей. Угроза их здоровью увеличивается, если родители курят дома, потому что даже если комнату предварительно проветрить, то вред от токсичных веществ, осевших на мебели и других поверхностях, будет немалый. предварительно проветрить, то вред от токсичных веществ, осевших на мебели и других поверхностях, будет немалый.

Мама пахнет табаком, а не вкусным молоком

Так что необходимо сделать, чтобы защитить ребенка от выше перечисленного перечня опасностей:

[endif]>первым делом, конечно же, прекратить курение дома или в машине;

<![if !supportLists]>· <![endif]>гостям объяснить, что в доме не курят и желающим покурить необходимо выйти во двор;

<![if !supportLists]>· <![endif]>избегать посещения детьми закрытых непроветриваемых мест, где есть большая вероятность присутствия курильщиков.

И не забывайте о том, что если вы курите в присутствии ваших детей, то в результате получается, что курят и они.

Курящие родители наносят непоправимый вред здоровью своих детей

ПОМНИТЕ: курением Вы губите не только себя, но и близких Вам людей, возможно, своих же детей!

Не курите при некурящих. Особенно при детях!

Не лишайте здоровья ни в чем не повинных людей!


О курении в цифрах:

Табачная эпидемия каждый день убивает 750 человек

С курением связана каждая пятая смерть в мире, а для людей старще 35 лет - каждая четвертая.

90 % случаев практически неизлечимого рака легкого и 80 % рака пищевода, гортани, полос­ти рта - также результат курения, а это почти миллион смертей ежегодно!

Из 100 случаев туберкулеза легких 95 приходится на курильщиков.

Активное курение отнимает до 10 лет жизни, да к тому же делает людей инвалидами.

В среднем каждая сигарета сокращает продолжительность жизни на 6 - 10 минут.



МБДОУ ЦРР д\с №15 «Светлячок»


Курение родителей или здоровье детей




Счастливые люди не курят



Подготовила:

воспитатель

Карпухина Наталья Михайловна


Наиболее неблагоприятным фактором, влияющим на здоровье ребёнка (из тех, что относятся к образу жизни), является пристрастие родителей к вредным привычкам, наиболее распространённой из которых является курение.Ученые не перестают проводить исследования влияния курения родителей на здоровье и развитие их детей.Исследователи обнаружили, что родители знают о том, что пассивное курение может вредить детям, но часто не знают, каким образом.Каждая женщина мечтает иметь физически и душевно здорового ребенка. Но мечта эта может не осуществиться из-за пагубного пристрастия родителей к сигарете.

<![if !vml]><![endif]>

Как курение родителей влияет на здоровье детей.

Около 40% детей, появившихся на свет от курящих родителей, страдают теми или иными дефектами физического и психического развития, отличаются повышенной предрасположенностью к различным инфекционным и неинфекционным болезням. В результате курения отравляющие вещества могут сильно повредить росту будущего ребенка. Именно поэтому у курящих матерей

дети обычно рождаются с пониженным весом. А это может стать причиной огромного количества осложнений в дальнейшем:


<![if !vml]><![endif]>

Курение родителей приводит к различным врожденным патологиям у детей, в том числе к врожденным уродствам.

Одним из наиболее тяжелых врожденных уродств, считается «волчья пасть»

Негативными последствиями курения также являются врожденные пороки сердца, недостатки в развитии головного мозга у новорожденных в результате кислородного голодания. Другой аспект проблемы связан с пассивным курением самого ребёнка. Для развивающегося организма характерна повышенная чувствительность к различным вредным факторам. Особенно вредно табачный дым действует на здоровье грудных детей. У них нарушается сон, снижается аппетит, расстраивается деятельность органов пищеварения. Живущие в накуренных помещениях дети чаще и дольше страдают заболеваниями органов дыхания. У детей курящих родителей в течение первого года жизни увеличивается частота бронхитов, пневмоний.

Курение родителей провоцирует аллергию у детей.

Курение матери до и после родов является причиной астмы у детей младшего возраста.

Курение родителей может провоцировать заболевания легких у детей

У детей курящих родителей могут происходить негативные изменения в органах дыхания, что может в дальнейшем привести к болезням легких

Курение родителей в будущем может вызвать заболевания сердечно-сосудистой системы у детей.

Последние исследования ученых показали, что курение в помещениях, где находятся или бывают дети является причиной повышения кровяного давления у детей в возрасте от 4 до 5 лет.

Организм детей содержит никотин, даже если их родители курят на открытом воздухе при закрытых дверях.

Даже одежда курильщика представляет для здоровья ребёнка опасность. Причём, не меньшую, чем сами клубы дыма. Дело в том, что ядовитые частицы, оседающие на


КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ТЕМУ:


Как провести выходные дни в хорошую погоду?

Этим вопросом задаются многие родители. А почему бы не принять решение в пользу семейного похода? Такие прогулки – походы помогают восполнить недостаток общения детей и родителей. В эти походы дети и родители идут вместе (братья, сестры и родители).

Захватить с собой палатку, спальные мешки, котелок и отправиться в путь даже на один день в ближайший лес.
Когда в семье взрослые дети, вопросов по подготовке к походу практически не возникает. А вот если подрастают малыши, родителей то и дело могут одолевать сомнения относительно правильности своего решения.
Чтобы в течение похода взрослые не корили себя в опрометчивости, можно взять на вооружение советы по подготовке к активному отдыху с маленькими детьми.

На начальном этапе организации семейных прогулок – походов необходимо разработать маршрут, составить сценарий, решить организационные вопросы. Выбирается вид похода, определяется день и время его проведения, учитываются возможности родителей. Накануне похода дети могут получить письмо (заранее подготовленное родителями как сюрприз) с прилагающимся к нему маршрутным планом.

В день похода первыми на место основного привала отправляются костровые.

Костровые – это два-три папы, которые выбирают место для костра, заготавливают дрова, пекут картофель, подготавливают место для отдыха детей. Остальные туристы – дети и, родители – собираются в условленном месте и отправляются по маршруту . В лесу их могут встречать сказочные герои с заданиями и играми ( игрушки или переодетые старшие дети). Дети преодолевают полосы препятствий, чтобы добраться до конечного пункта маршрута бивака. Там их ожидают сюрпризы, клады, сказочное дерево, волшебная елочка и т.п. Все туристы собирают ветки для костра, организуют «общий стол», играю в разные игры, пьют чай и едят печеный картофель. Перед уходом дети вместе со взрослыми собирают личные вещи и убирают место стоянки. Костровые вместе с детьми тушат костер. Очень важно в процессе похода заострять внимание детей на том, что лес – наше богатство, источник жизни и здоровья, дом для диких животных и птиц, и его необходимо беречь и охранять. В процессе похода с детьми можно рассмотреть, какие деревья и растения растут в лесу, уточнить, какую пользу они приносят человеку.

Возвращаться из похода можно малыми группами или организованно до условного места, а затем разойтись по домам.

В семейных прогулках- походах важную роль играю отцы. Их участие в прогулках – походах разноплановое – заботливые костровые, сильные и ловкие, организаторы полосы препятствий, строгие, но доброжелательные судьи, азартные участники игр или артистичные исполнители сказочных героев.

Часто дети даже не представляют, что их папы и мамы умеют играть в футбол, волейбол; что они когда-то занимались спортом. Увидев родителей в новой роли, дети пересматривают своё отношение к ним, начинают испытывать за родителей гордость. И родители тоже видят своих детей совсем иными – ловкими, подвижными, знающими, умеющими совсем не так мало, как им казалось.

Дети в туристическом походе приобретают опыт преодоления препятствий (переправа через ручей при помощи бревна, приготовление пищи на костре).

Рекомендации

О возрасте ребенка

Чтобы получить приятные впечатления от похода, стоит все же дождаться, пока ребенку исполнится 2 года. Раньше брать малыша в пешее путешествие не стоит. Он устанет, начнет выражать свое беспокойство, и родители будут вынуждены спешно возвращаться домой.
Двухлетнего ребенка уже можно брать в поход. Но при условии, что он станет сидеть в слинге, так как пешком не осилит длинные расстояния. Кстати, слингом можно пользоваться, пока детский вес не достигнет 20 кг. Это значит, что и более старшие дети смогут комфортно отдыхать, сидя на папе или маме.

О продолжительности переходов

В пеших походах с детьми от 3 до 6 лет рекомендуемый режим: 20–30 минут перехода, затем отдых такой же продолжительности. Если ребенок не утомляется быстро, продолжительность переходов можно незначительно увеличить. Замечено, что в конце пеших походов дети становятся более выносливыми.
Но если путь однообразный, ребенок может устать быстрее, чем если бы ему было интересно. Поэтому родителям каждые 15 минут похода необходимо придумывать что-то новое. К примеру, собирать ягоды или шишки, угадывать птиц по голосам, называть обитателей леса.

Об инвентаре

Даже в непродолжительный поход необходимо с собой брать:

средства от комаров и клещей с обязательной пометкой о разрешении использования детьми;

непромокаемую верхнюю одежду;

резиновые сапоги;

гипоаллергенные влажные салфетки;

игрушки;

дорожный горшок;

теплую одежду;

палатку;

спальный комплект;

широкополую шляпу от солнца;

полотенце;

аптечку;

GPS-навигатор;

фонарь;

продукты длительного хранения;

спички или зажигалку.

О расчете нагрузки на детей

Дети всегда подражают родителям. Неудивительно, что малыши будут настаивать, чтобы им тоже дали рюкзак. Детям до 5 лет нужно предложить нести что-то очень легкое в символическом рюкзачке за спиной. Это может быть и детский рюкзак.
Юные участники похода от 6 лет уже могут нести что-то потяжелее. Максимально допустимый вес не должен превышать возраста ребенка минус один килограмм. Детский рюкзак должен иметь анатомическую форму, широкие
лямки S-образной формы, удобно прилегающие к плечам. Нужен фиксатор
лямок, застегивающийся на груди, а в целях безопасности – светоотражающие
элементы. Во избежание подделок туристические рюкзаки стоит
покупать в специализированных магазинах.


У активного отдыха много преимуществ. Он обладает особенностью объединять членов семьи, вызывать в них готовность к оказанию помощи и поддержки. А еще это здоровый образ жизни, закалка характера и силы воли даже у самых маленьких участников похода. Ходите в семейные походы. Это здОрово и здорОво!


Используемые интернет-ресурсы:

nsportal.ru

www.medweb.ru



Подготовила: инструктор по физической культуре

МБДОУ ЦРР-д/с № 15 «Светлячок»

В.Ю.Архипенко




Работа логопедического пункта.

В МБДОУ ЦРР – д/с № 15 «Светлячок» работает логопедический пункт с целью оказания необходимой коррекционной помощи детям в возрасте от 5 до 7 лет с фонетическими, фонематическими и общим недоразвитием речи. Его деятельность направлена на осуществление коррекции речи дошкольников, успешную подготовку детей к обучению в школе, предупреждение нарушений речевого развития.

Основными задачами учителя-логопеда на логопедическом пункте являются:
• формирование фонематического слуха у детей с нарушением речи;
• коррекция нарушений звуковосприятия и звукопроизношения;
• своевременное предупреждение и преодоления трудностей речевого развития детей;
• привитие детям навыков коммуникативного общения;
• оказание помощи педагогам и родителям воспитанников ДОУ в проведении работы по воспитанию у детей звуковой культуры речи, формированию лексико-грамматических категорий и связной речи;
В первой половине сентября учитель-логопед проводит логопедическое обследование детей, посещающих общеобразовательные группы, для выявления детей с нарушениями речи.
На основе проведенного обследования учитель-логопед формирует группу для детей с нарушением речи, с которыми в течение года проводится индивидуальные и подгрупповые занятия.
Коррекционно-логопедическая работа ведется по программам:
• Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина «Программа обучения и воспитания детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи» (старшая группа детского сада);
• Г.А Каше, Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина «Программа воспитания и обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (7-й год жизни)».
С детьми проводятся подгрупповые и индивидуальные занятия.
На занятиях по подготовке к обучению грамоте дети учатся правильно произносить изучаемый звук, дифференцировать его на слух и в произношении, выполнять звукобуквенный анализ и синтез слогов и слов, определять место звука в слове.
На подгрупповых занятиях по развитию лексико-грамматических категорий ведется работа по расширению и активизации словарного запаса детей наименованиями предметов, их частей, качеств, действий, на правильность соотнесенности слова с образом предмета. Вводятся и уточняются обобщающие понятия. Формируются и развиваются словообразовательная функция речи и словоизменение.
На индивидуальных занятиях с детьми проводится:
• артикуляционная гимнастика, пальчиковая гимнастика и дыхательная гимнастика;
• постановка звука;
• автоматизация навыка произношения звука;
• дифференциация смешиваемых звуков;
• закрепление знаний, полученных детьми на подгрупповых логопедических занятиях.



%MCEPASTEBIN%